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👉 Cours de allemand individuels par Visio + certification CLOE À distance

Dernière mise à jour : 20/11/2023

☞ Formateurs expérimentés
☞ Cours en face-à-face, Immersion à 100%.
☞ Exercices pédagogiques personnalisées
☞ Rythme adapté à votre emploi du temp
☞ Accès au plateforme E-Learning 12 mois

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Public visé

Ce programme de formation s'adresse aux adultes qui veut améliorer ses competences linguistiques en allemand

Personnes en situation de handicap : merci de nous consulter afin d'évaluer ensemble les possibilités d'adaptation de la formation à vos besoins.

Modalités d'admission

  • Admission après entretien

Objectifs de la formation

L'objectif est de réactiver, consolider et perfectionner les anciennes connaissances. Cette formation doit permettre au stagiaire d'acquérir de solides compétences en communication afin de pouvoir s'exprimer librement et de manière autonome.

  • Se remettre en tête les fondements de la langue, enseignés durant le cycle secondaire et/supérieur, et se les ré-approprier afin d'acquérir une réelle aisance orale.
  • Enrichir son répertoire lexical pour faire face à toutes situations courantes.
  • Décrire des événements, formuler une obligation, un besoin, une possibilité, une intention.
  • Pouvoir participer à un discussion polémique (débat, argumentation, …), exprimer son point de vue, ses idées, et les défendre.
  • Etre en mesure de se présenter, d'effectuer un discours, une intervention professionnelle.
  • Etre capable d'échanges brefs avec un locuteur natif.
  • Maîtriser de nombreuses expressions idiomatiques.

 

Notre objectif est de développer vos compétences linguistiques et de certifier votre niveau selon le cadre européen du CECR à la fin du cours.

 

Pourquoi Lexis ?

Il n'y a pas de secret pour apprendre une langue : l'immersion et/ou l'exposition régulière à la langue ciblée avec une approche structurée.  Nos cours individuels en face à face par vidéoconférence avec un formateur expérimenté et dédié constituent l'un des meilleurs moyens d'atteindre vos objectifs.

Description

visuel
  1. Évaluation du niveau de langue 
  2. Définition des objectifs particuliers de la formation
  3. Élaboration d'un programme de formation personnalisée

 

Enrichir son vocabulaire

  • Les expressions indispensables pour la conversation courante.
  • Les expressions utiles pour se présenter, décrire son parcours professionnel et personnel.
  • Les termes techniques et le vocabulaire de son secteur d'activité.
  • Les expressions idiomatiques, les faux-amis.

 

Comprendre les règles de grammaire

  • Approche simplifiée de la grammaire pour assimiler rapidement les principales règles.
  • Les principales règles de grammaire et leurs exceptions.
  • Les principales règles de conjugaison : l'échelle des temps, les mots-clés et leurs liens avec les principaux temps.
  • Les noms, les pronoms, les adjectifs...
  • Les "mots-clés" : conjonctions, prépositions, adverbes...

Améliorer sa compréhension orale

  • Reconnaissance du vocabulaire courant.
  • Compréhension du vocabulaire et des principales expressions de son secteur d'activité professionnelle.
  • Compréhension des accents anglais et américains.

S'exprimer plus facilement à l'oral

  • Les expressions utiles à la prise de parole facile et rapide.
  • Se présenter, parler de soi, de ses qualités et de son parcours professionnel.
  • Présenter un produit, son entreprise ou un projet.

Être plus efficace à l'écrit

  • Rédiger une note, un mail ou un courrier.
  • Les écrits spécifiques liés à son activité et à son domaine professionnel.
  • Les mots-clés, expressions courantes et principales formules de politesse.

Améliorer sa prononciation

  • Améliorer son accent.
  • Travailler l'intonation et le débit de sa voix.
  • Accentuer les mots et donner du rythme à ses phrases.
  • Savoir placer sa voix.

IMMERSION ORALE

  • Exercices de prononciation, d'accentuation et d'intonation.
  • Conversations sur des sujets en rapport avec les centres d'intérêts de l'apprenant, mais aussi sur des sujets de société.
  • Exercices de mises en situation.
  • Si besoin est, exercices plus précis de simulations d'entretiens, dans un contexte professionnel.

Prérequis

Prérequis pédagogique : Tous niveaux acceptés.

Prérequis technique :

  • Ordinateur (Windows/Mac) ou une Tablette (Ipad/Android)
  • Connexion à Internet en Haut débit ou 4G (minimum 5 Mbps)
  • Disposant d'une Caméra, Microphone et haut-parleurs.
  • Navigateur Google Chrome ou Safari ou Firefox.

Modalités pédagogiques

Le scénario de nos cours et le vocabulaire utilisé tant verbalement que dans les supports de cours sont adaptés afin de faire directement référence aux attentes des stagiaires.

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Compréhension à l'oral (Listening comprehension) A1-C2
  • Compréhension à l'écrit (Written comprehension) A1-C2
  • Expression à l'oral (Spoken interaction/Conversation) A1-C2
  • Expression à l'oral (Spoken production) A1-C2
  • Expression à l'écrit (Written production) A1-C2

Moyens et supports pédagogiques

Moyens pédagogiques

Pédagogie progressive

Alternance entre apports théoriques et exercices d'application

 

Supports pouvant être utilisés durant la formation :

En collaboration avec notre partenaire Global Exam, les étudiants auront un accès de 12 mois à leur plateforme d'apprentissage en ligne personnalisée.  

 

Le contenu est personnalisé en fonction de leur niveau, de leurs besoins ainsi que leur secteur d'activité.

Modalités d'évaluation et de suivi

A l'issue de cette formation, vous passerez une certification à distance dans une langue officielle référencée par France Compétences. La certification atteste des compétences linguistiques nécessaires à la réalisation d'activités en situation générale et professionnelle, conformément au CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues) et à ses différents niveaux de A1 à C2.

ECHELLE CECRL DES NIVEAUX EN LANGUE

L'échelle du CECRL est basée principalement sur des énoncés de type " je peux faire ", l'accent étant mis sur l'identification claire de ce que nous sommes capables de réaliser dans la langue cible, mettant ainsi en évidence les domaines sur lesquels il faut se concentrer pour une progression durable.

UTILISATEUR ÉLÉMENTAIRE

A1: Peut se présenter, poser des questions sur des détails personnels et y répondre, interagir de manière simple si l'autre personne parle lentement et clairement.

A2 : Peut comprendre les informations de base, les magasins et la géographie locale et communiquer lors de tâches simples liées à des sujets familiers et courants. Peut décrire le contexte, l'environnement et les besoins immédiats en termes simples.

UTILISATEUR INDÉPENDANT

B1 : Peut comprendre les points essentiels d'un discours clair et standard dans des situations courantes. Peut faire face à la plupart des situations lors d'un voyage dans un pays où la langue cible est parlée. Produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers et personnels. Décrire des événements, des expériences, des rêves, des espoirs et des ambitions, en donnant de brèves raisons et explications.

B2 : Peut comprend des textes complexes et peut communiquer couramment avec des locuteurs natifs. Il peut s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, donner son opinion et expliquer les avantages et les inconvénients de certaines options.  Des erreurs peuvent être produites, mais elles sont reconnues et souvent corrigées.

UTILISATEUR EXPÉRIMENTÉ

C1 : Peut comprendre des textes longs et complexes et leur signification implicite. Peut s'exprimer avec aisance, souplesse et efficacité à des fins diverses. Peut communiquer des concepts complexes de façon claire et organisée.

C2 : Peut comprendre et reconstituer des informations et/ou des arguments à partir de sources orales et écrites, en les résumant de manière cohérente. Il peut s'exprimer avec aisance et précision, en différenciant les nuances de sens dans des situations complexes.

Informations sur l'admission

Une fois le financement accordé, votre programme de formation peut démarrer. En fonction de l'organisme de financement, ce délai peut aller de 7 jours à 1 mois.

Profil du / des Formateur(s)

L'expertise et la pédagogie de nos formateurs : la garantie de la qualité.

Ils ont une réelle connaissance du milieu de l'entreprise, une pratique des approches des organisations et une aptitude à l'analyse des contraintes.  Ce sont tous des pédagogues confirmés, spécialisés dans la formation en général et dans leur domaine en particulier (parcours universitaire, formations complémentaires).

L'adaptation des contenus est permanente afin que la formation fasse sens et que ses apports puissent être réinvestis dans la pratique quotidienne des participants.  Leurs outils et méthodes pédagogiques sont ajustés aux problématiques de terrain évoquées par les participants afin de générer une dynamique de groupe positive et permettre l'émergence de nouvelles compétences.

Chaque formateur cherche le ressort pédagogique qui saura marquer durablement et efficacement les esprits, s'immiscer dans l'imaginaire du groupe et de l'individu.

Ils partagent tous la même passion de faire progresser leurs stagiaires par le transfert de leurs compétences.

Informations sur l'accessibilité

Que vous soyez salarié, sans emploi, étudiant, en situation de handicap, cette formation vous est accessible via la combinaison des cours en ligne, visioconférence et exercices corrigés.

Personnes en situation de handicap : merci de nous consulter afin d'évaluer ensemble les possibilités d'adaptation de la formation à vos besoins.

info@lexis-coursanglais.fr

Certification CPF

  • Certification CLOE allemand
  • RS: 5661 CPF: 334730 CertifInfo: 112672
  • 15/12/2021
  • 15/12/2023

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Prochaines Sessions

  • Désolé, cette formation n'est pas programmée pour le moment.

    Comme tous nos programmes de formation sont faits sur mesure, il vous suffit de nous contacter et nous nous occuperons du reste.

  • Possibilité de programmer des sessions à la demande

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Nos partenariats avec les organismes certificateurs pour valider votre niveau de compétences à la fin de votre programme de formation.

 

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